本學(xué)期，15幼師2班學(xué)生面臨普通話考證的重要任務(wù)。從學(xué)期初開始，科任老師羅麗儀圍繞著學(xué)校的普通話考證，積極開展了各項(xiàng)訓(xùn)練。普通話考證其實(shí)是靠平時(shí)的累積，所以必須發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，強(qiáng)調(diào)考證的重要性，凡事從入門抓起，打好基礎(chǔ)。

作為班主任林曉丹老師需要培養(yǎng)學(xué)生的考證意識(shí)，“二班無(wú)疑，打敗考題”是這次考證的口號(hào)，它每天都提醒著同學(xué)們要為考證而努力。班主任注重在班級(jí)中營(yíng)造積極說(shuō)好普通話的氣氛，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到說(shuō)普通話應(yīng)該從每天抓起。11月開始，普通話考證進(jìn)入沖刺階段，每周有普通話專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤，學(xué)生在不斷練習(xí)中進(jìn)步。學(xué)校安排學(xué)生進(jìn)行普通話上機(jī)訓(xùn)練，讓學(xué)生多次模擬考試狀態(tài)，效果不錯(cuò)。最后兩個(gè)星期，學(xué)生們進(jìn)入緊張的倒計(jì)時(shí)，羅麗儀老師制定一系列有針對(duì)性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，張貼在班級(jí)明顯處，記錄學(xué)生每天的復(fù)習(xí)，完成任務(wù)的情況，實(shí)施一對(duì)一的模式進(jìn)行互相監(jiān)督，并利用每天的早會(huì)進(jìn)行抽查學(xué)生的作品朗讀或說(shuō)話題目，效果較好。羅麗儀老師非常盡責(zé)，無(wú)論是字詞、作品朗讀還是說(shuō)話題目都非常認(rèn)真抽查并做好記錄，利用上課時(shí)間檢查安排好的任務(wù)，督促學(xué)生抓緊時(shí)間完成，在此非常感謝羅麗儀老師的付出。希望這次考證我班能取得好成績(jī)！