為了加強(qiáng)學(xué)校與實(shí)習(xí)單位對學(xué)生實(shí)習(xí)的管理，規(guī)范實(shí)習(xí)生行為，特制定如下管理辦法。

一、實(shí)習(xí)前的實(shí)習(xí)指導(dǎo)與實(shí)習(xí)思想教育

學(xué)生實(shí)習(xí)之前，教務(wù)處安排有經(jīng)驗(yàn)的校內(nèi)外專業(yè)教師對實(shí)習(xí)生進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)與實(shí)習(xí)思想教育，具體內(nèi)容包括：

 1、專業(yè)實(shí)習(xí)的綜合指導(dǎo)課。

 2、介紹實(shí)習(xí)單位概況及有關(guān)外部環(huán)境。

 3、向?qū)嵙?xí)生提出有關(guān)要求，主要包括：

  ①關(guān)心集體，尊重領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師，與同事和睦相處，服從安排，聽從指揮，時(shí)刻想到我是商校學(xué)生，做維護(hù)商校聲譽(yù)的積極行動者。

   ②虛心請教，工作積極主動，盡量避免出差錯。如發(fā)現(xiàn)出差錯，應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告和檢討，聽從處理。

   ③熱愛本職工作，遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度。

   ④實(shí)習(xí)期間，應(yīng)積極參加實(shí)習(xí)單位的有關(guān)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)以及有意義的活動。

⑤在實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守技工學(xué)校學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范。

二、實(shí)習(xí)的類型和組織管理形式

 1、實(shí)習(xí)分為兩種類型：一是集中實(shí)習(xí)，即由學(xué)校統(tǒng)一安排專業(yè)對口的實(shí)習(xí)單位集中安排實(shí)習(xí)；二是分散實(shí)習(xí)，即集中實(shí)習(xí)至少三個月后，經(jīng)申請批準(zhǔn)可由學(xué)生自行聯(lián)系單位實(shí)習(xí)。

 2、集中實(shí)習(xí)的，以組為單位。學(xué)校指定實(shí)習(xí)組長、副組長若干名。組長應(yīng)協(xié)助指導(dǎo)老師抓好本組的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律管理等工作。

 3、組長每月召集組員學(xué)習(xí)、討論或談實(shí)習(xí)體會一次，并將有關(guān)情況向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心匯報(bào)。

 4、分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，實(shí)習(xí)前須向?qū)W校提交接收單位和學(xué)生及家長簽訂的協(xié)議書。

三、管理措施

（一）《實(shí)習(xí)手冊》管理辦法

 1、集中實(shí)習(xí)的學(xué)生，教學(xué)部門制定的實(shí)習(xí)方案和《實(shí)習(xí)手冊》由學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心發(fā)到實(shí)習(xí)單位的人事部門。

 2、分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，自帶教學(xué)部門制定的實(shí)習(xí)方案和《實(shí)習(xí)手冊》到實(shí)習(xí)單位。

 3、《實(shí)習(xí)手冊》按要求填寫，實(shí)習(xí)結(jié)束，由實(shí)習(xí)單位人事部門填寫好實(shí)習(xí)鑒定并蓋章后，按規(guī)定時(shí)間分上、下學(xué)期各一次上交學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心，以作為評定實(shí)習(xí)成績的依據(jù)，最后以學(xué)生實(shí)習(xí)文件資料存檔。

（二）違紀(jì)現(xiàn)象的處理辦法

 1、實(shí)習(xí)期間，原則上不準(zhǔn)請事假。確實(shí)有特殊情況，需要請假者，必須經(jīng)所在單位領(lǐng)導(dǎo)同意，并報(bào)告組長。組長應(yīng)每月向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)中心匯報(bào)本組人員的請假情況。

 2、實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)禁學(xué)生從事違法、違規(guī)和參加不健康的活動。

 3、實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)崗位。

 4、實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)禁學(xué)生違規(guī)操作，損害實(shí)習(xí)單位的聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。

 5、凡違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，視其情節(jié)嚴(yán)重，學(xué)校將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，并與畢業(yè)資格審查掛鉤。

四、考核辦法

 1、實(shí)習(xí)評定的結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等。

 2、實(shí)習(xí)組長每月向就業(yè)指導(dǎo)中心匯報(bào)一次，實(shí)習(xí)結(jié)束后，以書面的形式將考勤、考核的情況如實(shí)地向?qū)W校就業(yè)指導(dǎo)中心匯報(bào)。

 3、每組評出先進(jìn)個人。評比方法，本組民主評議，實(shí)習(xí)單位推薦，報(bào)學(xué)校審批。

 4、獎勵方法，凡被評為先進(jìn)個人者，學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書，并優(yōu)先推薦就業(yè)。

 5、評選先進(jìn)條件

  ①工作態(tài)度好，創(chuàng)造良好效益者。

  ②工作積極熱心，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事表揚(yáng)者。

  ③發(fā)現(xiàn)事故苗頭，及時(shí)采取措施，防止重大事故發(fā)生者。

  ④為保護(hù)國家和集體財(cái)產(chǎn)、人民生命財(cái)產(chǎn)，能見義勇為者。

  ⑤提出合理化建議，并經(jīng)實(shí)施有顯著成效者。

  ⑥拾金不昧、樂于助人者。

  ⑦實(shí)習(xí)期間受實(shí)習(xí)單位獎勵、表彰者。

  ⑧組長能嚴(yán)格貫徹學(xué)校實(shí)習(xí)管理制度者。